为深入推进法治校园建设,切实增强未成年人法治意识与自我保护能力,五月以来,我县各学校积极开展未成年人保护主题普法系列活动,让法治的种子在学生心中生根发芽,为学生的健康和快乐成长保驾护航。
城关小学
城关小学持续开展了“小小少年,与法同行”主题普法活动。活动以分层教育为抓手,普法内容精准适配各年级学生。一二年级通过班主任趣味讲解《中华人民共和国未成年人保护法》,引导低龄学生初步建立自我保护意识;三四年级围绕《未成年人学校保护规定》,讲解校园安全、规则与权利义务,培养学生的校园法治观念;五六年级结合《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,通过案例分析引导学生明确行为边界,远离不良诱惑。各班同步开展法治主题手抄报创作,学生们用画笔描绘法律知识,传递法治理念,优秀作品在学校公众号进行推送展示,五六年级编制了小学生法治知识题库,为新时代文明实践“紫柏小剧场有才你就上”法律法规知识有奖竞答提供了鲜活素材。学校依托公众号推送《中华人民共和国家庭教育促进法》专题学习内容,引导家长学习相关法律知识,明确家庭教育主体责任,提升依法带娃能力,构建“学校引导、家长参与、学生实践”的协同育人模式。

马道中小学
马道中小学以“普法护航快乐成长”为主题,利用每周升旗仪式开展主题宣讲,重点普及《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规。各班通过主题班会、普法黑板报、法治手抄报创作等形式,将法律知识与校园生活、成长场景相结合,引导学生在互动学习、实践创作中深化对法律的理解,学会运用法律武器维护自身合法权益。校园电子屏循环播放《中华人民共和国民法典》及未成年人保护相关法律条文,打造“抬头可见、随处可学”的法治宣传阵地。

县幼儿园
县幼儿园始终秉持依法治园、以德育人理念,依托民法典宣传月、六一儿童节等重要节点,多措并举开展全覆盖、多样化普法系列宣传教育活动,全力打造平安法治校园。
一是分层分类推进法治教育,夯实教职工法治履职根基。邀请法治副园长开展专题普法讲座,围绕未成年人保护、强制报告制度、学前教育相关法规进行细致解读,结合典型案例敲响法治警钟。常态化组织教职工学习《中华人民共和国学前教育法》《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》等法律法规,观看师德警示教育影片,借助民法典线上公益课程补足法律知识,引导教职工严守职业底线,规范保教言行,树立依法执教、廉洁从教思想。
二是家园携手凝聚法治育人合力。依托家长学校向家长普及家庭教育促进法、反家暴法等相关法律条文,明确家长监护责任,纠正不当育儿方式,引导家长树立科学合法的育儿观念,切实履行家庭教育职责,构建家园协同育人模式。

江口镇中心小学
普法润童心,法典护成长;法治驻校园,平安伴朝夕。江口镇中心小学紧紧围绕立德树人根本任务,将法治安全教育融入育人全过程,把法治宣传做在日常、落在实处,以教师学法、课堂讲法、讲座普法、家校护法等多位一体模式,让法治之光照亮校园,为每一位孩子的成长之路保驾护航。
学校坚持教师先学法、执教必依法,常态化组织全体教职工专题学习《中华人民共和国民法典》《中华人民共和国未成年人保护法》等法律法规,强师德、正教风、守底线,让每一位教师都成为法治教育的先行者、示范者、引领者。
各班常态化开展法治教育主题班会,聚焦校园欺凌、网络安全、自我保护、权益守护等内容,用贴近生活的案例、生动易懂的讲解,让法治观念入脑入心,引导学生明是非、守规矩、知敬畏、会自保。特邀法治副校长进校园开展专题法治讲座,以案释法、以讲明理,把法律知识讲活、讲透。同时开展全校集会宣讲、法治主题演讲,让法治声音传遍校园每个角落,让法治精神浸润每一颗童心。
学校精心组织道路交通安全专题宣讲与模拟演练,通过情景模拟、现场互动、实景体验,让学生直观掌握交通规则与安全出行技能,将安全意识内化于心、外化于行。学校联合江口派出所设立护学岗,每日上下学时段,护学岗在校门口守护学生上下学并进行普法宣教,用最接地气的方式普及交通安全、文明上网等安全知识,用责任与爱心筑牢校园安全“防护墙”。
江口镇中心小学将持续推进法治教育常态化、长效化,以法为基、以爱为桥,家校同心、携手同行,全力打造平安、法治、文明、和谐的校园环境,护航每一位少年儿童向阳生长、逐梦远航!

留坝中学
5月27日,留坝县中学高中政治学科基地组织高一年级开展了“学法守初心法典护青春”主题绘画活动,以艺术为载体、以法典为内核,让法治精神浸润学子心田。
活动前期,政治组教师结合课堂教学,为同学们梳理《中华人民共和国民法典》中关于青少年权益保护、校园生活规范、人际交往准则等核心知识点,美术教师讲解法治绘画创作思路,引导学生挖掘生活中的法治场景。学生紧扣主题、潜心构思,结合自身所学与生活感悟,以色彩和灵动线条尽情诠释法治内涵,把抽象的法律条文转化为具象生动的艺术画面。
本次活动立足高中思想政治法治教学内容,紧扣青少年成长特点与校园法治教育需求,将《中华人民共和国民法典》知识普及与美育实践深度融合,以画载法,以美润心,实现了法治教育与美育、德育的有机融合。

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