4月7日，汉中市南郑区中小学体育与健康学科“探寻学科融合路径点亮体育素养课堂”主题教研活动顺利举行。

活动中，两节高质量体育示范课精彩纷呈，生动呈现了“融合创新、素养导向”的教学新样态。南海初级中学体育教师邱玲执教的八年级《发展反应能力与心肺耐力的体能练习》，课堂将音乐律动、数学逻辑与生理学的奥秘融入体育教学，构建了多维互动的活力课堂。龙岗学校体育教师寇廷龙执教的四年级《变速跑——诗行千里》，将体育与语文学科相融合，把诗词意境融入跑练之中，让学生在运动中感受文化之美，真正实现了以体育人、以文润体。

交流研讨环节中，执教教师进行了教学反思，观课人员围绕课堂环节设计、教学方法运用、学生课堂反馈等核心要点各抒己见、畅所欲言，既肯定了教学中的亮点与成效，也客观指出了可优化的细节与方向，营造了互学互鉴、共同提升的良好教研氛围。

随后，江南小学体育教师韩姣带来了题为《探寻学科融合路径点亮体育素养课堂》的专题讲座。讲座紧扣新课标理念，结合具体课例深入解读了体育学科融合的实施路径、方法策略与实践要点，引导教师打破学科壁垒，将德育、美育、智育元素融入体育课堂，为今后体育教学的创新实践提供了思路与参考。

此次活动深入贯彻“健康第一”教育理念，严格落实体育与健康课程新课标要求，通过示范课引领教学方向、研讨交流凝聚专业智慧、专题讲座赋能能力提升，搭建起区域体育教师学习、交流与成长的优质平台。活动有效推动了体育与健康学科的深度融合，助力教师专业素养稳步进阶，为提升全区体育教育教学质量、促进学生全面健康发展注入了强劲动力。