为进一步提升全县心理健康教师教育能力和学生常见心理问题应对处置能力，切实维护师生心理健康，5月14日，宁强县教体局组织开展了宁强县2024年心理健康教育师资培训会。

会议现场

会议要求，各中小学要深刻认识目前学校心理健康教育面临的形势任务，以本次心理健康教育师资培训为契机，转变思想观念，树立问题意识，加强自我反思，做到学以致用。一要认真组织学习学生心理健康教育的文件，了解新时代学生心理健康教育的政策要求。二要积极做好心理健康监测工作。三要健全心理预警防控体系，提升心理咨询服务水平。四要五育并举促进心理健康行动。五要增强家校社共育合力。六要积极稳妥做好突发事件应急处置工作。

培训会上，绿萝大数据心理研究院高级讲师、国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师马丽老师作了《学生常见心理问题的识别与干预、学生危机事件的预防和处理》专题讲座。从常见心理问题识别、危机预警模型介绍、心理访谈定级工作、心理危机干预方案四个方面，通过典型生动的案例剖析和深入浅出的讲解阐释，帮助教师在学校日常工作中及时关注了解学生心理状态，发现学生心理健康问题，学会访谈、评估定级，进行心理辅导、咨询或转介社会干预，最重要的是做好常态预防工作。

爱自然生命力高级讲师、国家二级心理咨询师、高级家庭教育指导师郑宏宇老师作了《让孩子在爱中成长》的讲座。郑老师从教育的目的谈起，通过一些典型视频片段直观呈现优秀教师、崩溃父母的教育孩子瞬间，以鞭辟入里的讲解、角色带入的换位体验，让参会者体验深刻、发人深省。他分析了孩子不爱学习的原因，并给出对策，“先有关系，再有教育，教育只在关系里发生”“孩子树立自信，首先要建构自我认同，建构自我认同就是从每一次小小的做到和由他人认同开始的”等新颖又朴实的观点让与会者耳目一新、感同身受、受益匪浅。 

县教体局表示，将定期组织不同形式、专题的心理健康教育师资培训活动，进一步加强学校心理健康教育工作，不断提升我县心理健康教师的专业能力和教育教学能力，为促进学生全面发展奠定坚实的基础。 

全县各中小学负责心理健康教育工作的分管领导、专（兼）职心理健康教师，教育股、安管股、督导办、教研室等相关人员共计200余人参加本次培训。（文/图 李媛媛  黎德华）