为贯彻落实国家教育数字化战略，满足全面提升教师数字素养的实际需求。近日，汉中市陕飞二小开展了人工智能赋能课堂教学专题培训活动。本次培训由“汉中市信息化化应用学科名师”黄勋娟老师主讲，从“理念创新”到“智慧赋能”进行了深入浅出的讲解。

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聚焦三维评价，促进提质增效。《义务教育课程方案（2022 年版）》强调实现“教—学—评”的一致性，评价作为教学设计的重要环节，上连学习目标，下接教学活动。推荐教师学习使用评价量规，借助“目标锚定—过程追踪—效果诊断”的闭环，为课堂保驾护航，构建智能评价新范式。

巧借智慧平台，精研教学设计。推荐教师使用“国家中小学智慧教育平台”。依托该平台开展跨学科融合教学，加深对教学内容和方法的理解，弥补自身专业局限，优化课堂教学的形式与内容。引导学生参与项目式探究学习，促使学生达到主动学习、深度思维、多样化体验以及个性化学习。

打造智能伙伴，开启 AI 之旅。豆包、即梦、DeepSeek 等强大的人工智能工具为教师提供了全新的备课思路，成为教师的得力助手。教师在使用这些工具时，可遵循“明确角色 + 细化任务 + 提出具体要求”的模式构建有效指令话术，开启奇妙之旅，提高学生学习积极性和参与度，为课堂教学增添活力。

下一步，学校将继续秉持“育人为本”的核心理念，深入推进人工智能赋能教育行动，充分利用国家智慧教育平台推动教育改革创新，全面提升教师的智能素养和育人能力，在技术浪潮中坚守育人初心，为培养兼具文化底蕴与数字素养的新时代建设者不断探索前行。