洋县南街小学以“书香校园” 建设为载体，狠抓文化浸润、课程建设、读书活动、榜样引领和阅读推荐“五个聚焦”，全力打造书香校园,让学生在阅读中快乐成长。

聚焦文化浸润，打造沉浸式阅读环境。学校加强“书香校园”环境建设，教学楼上的书香长廊张贴有各种经典书籍图片、优秀作家介绍，以及激励读书的标语。教室、廊道、楼梯间处处可见书架、书吧，满足了学生随处有书读、随时可阅读的需求。阅览室设在离学生最近的地方，温馨舒适的阅读环境，让阅览室成为孩子们最喜欢、最愿意去的地方。走进校园，学生举目便见人文，放眼即品经典，校园书香气息浓郁。

聚焦课程建设，开好特色化阅读课程。 学校将特色阅读纳入课程计划，每班每周至少一节特色阅读课。课堂中，老师指导学生读整本书，要求学生每周做读书摘抄,定期写读后感,互相交流。阅读课堂形式多样，除带领学生前往阅览教室自主阅读，徜徉书海的常规活动外，还通过阅读指导课、好书推荐课、阅读分享课、交流汇报课等上好每一节阅读课。这样充分保证了阅读时间，提高了阅读教学针对性和实效性，让读书成为一种习惯。

聚焦读书活动 ，丰富大阅读活动体验。学校开展“读书周”系列活动，同学们在吟唱经典中，涵养书香、陶冶情操，品读历代名篇佳作，传承中华经典文化。在惟妙惟肖的课本剧表演中，学生用极大的热情与创造力，将文字转化为生动的表演，感受知识的力量和艺术的魅力。在图书漂流活动中，“旧书”遇到“新主”，阅读故事再次开启，同学们流连其中，购买到心仪图书，席地而坐醉心阅读，感受阅读的快乐与美好。

聚焦榜样引领，赋能家长学生共成长。家庭阅读是最好的陪伴。为厚植学生阅读习惯，通过班级推荐，学校联评的方式，已连续十四届举办了“书香少年”“书香家庭”的评选活动，并通过集体表彰、赠阅书籍、优秀事迹展览等在全校师生以及每个学生家庭中掀起读书热潮。榜样引领带动，书香浸润家风，深化阅读育人环境，让阅读成为孩子终生的陪伴。

    聚焦阅读推荐，延展阅读闻得百花香。学样积极开展好书推荐活动。在每一期精彩的推荐介绍中，师生共读、共品、共议，并进行老师推介、学生朗读、读书笔记、手抄报、读后感想等形式的个性化阅读展示，开启知识与智慧的探索之旅。从一份美好分享多份美好，搭建起了读好书、好读书、多读书的交流平台，引领全校师生沐浴书香，体验阅读的快乐和幸福。（文/图 庞芬 谭静）