近日，洋县黄安镇中心小学《好习惯，大未来》学生行为习惯养成教育校本课程完成编写，并正式启用。

启用仪式

此校本课程扉页是《好习惯点亮人生》一文，为本课程开宗明义。首页为学生信息页，尾页为学生成长足迹，记载学生在校获奖情况。教材主体部分含学生好习惯养成总目标、分年级目标、分年级养成细则、养成评价等四部分，其中“总目标”从立德树人的高度阐明了新时期培养有理想、有本领、 有担当时代新人的总体要求；“分年级目标”从学习习惯、生活习惯、交友习惯、健康习惯、行为习惯、其它习惯六个方面分低中高年级段确定了具体培养任务；“分年级养成细则” 分年级对学生每天、每周、每月各个方面的习惯要求进行了细化和量化，使其具有了操作性、实践性；“养成评价”则从教师评价、学生评价、家长评价三个维度对养成教育质效进行科学分析和定性评价。

学习现场

据悉，该校为编写此校本教材成立了编委会，召开了3次专题研讨会，编写工作从去年11月开始至今年3月结束，历时5个月，是对学校校训文化的拓展和延伸，下一步，学校将密切跟踪教材使用效果，不断调整完善相关内容，让校训的育人功能得到充分彰显。（文/图 苏文彦）