8月24日至25日，宁强县教育体育局组织开展了“宁强县2024年暑期教师师德师风全员培训”。

开班典礼上，县教体局分管领导对培训的目的、意义及“教育家精神”进行了阐释，对培训管理及弘扬践行教育家精神作了详细安排并提出了具体要求。

培训邀请了江苏省特级教师、江苏省教科研先进个人、南通师范学校第二附属小学郭敏老师作了《师爱如灯，照亮幸福人生》专题讲座。郭老师以师爱为主题，以班主任工作为切入点，以缔造自由呼吸、生命舒展的完美教室、惬意教室为着力点，结合自身多年的班主任工作经历，从师爱如明灯、暖灯、引路灯、长明灯等角度，全面深刻地阐述了教育家精神的内涵，“温暖、和谐、陪伴、激励、平等、尊重、理解”等教育核心词引发了全体教师的深度共鸣。郭敏老师还专门安排了她名师工作室成员姜丽华、成岑两位老师分享了其温馨感人的育人故事。

江苏省情境教育研究所所长、南通师范学校第二附属小学丁伟老师作了以介绍教育家李吉林的研究成果、教育品质等为主要内容的《从小学里走出的教育家》专题讲座，让所有参训教师再度感受到了李吉林老师在80岁高龄仍弄潮于教育改革前沿的“生命不息，奋斗不止”的高尚品格，也进一步深入了解了“情境教育”的独特魅力及对南通教育的深远影响。

为促使培训形式更活，方式更新，效果更好，培训特别遴选了部分优秀园校和优秀教师代表以讲述团体或个人教育故事，现身说话，榜样示范，引领带动，促进发展。

8月25日，培训以讲述师德故事方式进行、9所优秀学校以3—5人组成讲述团队，分别以“弘扬践行教育家精神”为主题，讲述了学校或幼儿园团队的科学办学（园）理念、管理方略、队伍建设、质量提升等方面的良好做法、成功经验及工作过程中涌现出的感人故事。18名优秀教师从职业认知、职业理想、职业经历、专业成长等方面，讲述了自己或身边同事长期扎根教育、砥砺前行过程中的育人故事、教育感悟、专业成长、教育业绩等。

本次培训以视频会议方式，设立1个主会场，各镇（街）、局属园校设分会场，全县3000余名教职工参加了培训。（文 付万鼎 郑汉琴）