近年来，略阳县坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上的重要讲话精神和关于思政课建设的重要指示批示精神，聚焦组织建设、队伍建设、学校课堂、社会课堂等“四个抓手”加快推动“大思政课”建设高质量发展。

强化组织建设，统筹协调抓推进。县委、县政府始终坚持教育优先发展战略，认真贯彻落实党的教育方针，坚持立德树人根本任务，出台《关于建立和完善县级领导联系学校幼儿园责任制的通知》《关于加快推进略阳教育高质量发展的实施意见》等系列文件，县委、县政府主要领导坚持每年深入学校调研指导和听讲思政课（党课）制度，进一步加强党对教育工作的全面领导。严格落实党组织领导下的校长负责制，持续巩固提升国家义务教育优质均衡创建成果，推动德育为先、五育并举工作有序开展。县教体局将“大思政课”建设作为教体系统党的建设和意识形态工作的重要内容，强化统筹协调，建立党组成员包抓一个党支部、一所学校、一个思政教研组、联系思政课教师和听评思政课制度，紧紧依托县校两级党组织建设和学校共青团及少先队阵地，以集团化办学和中小学道法学科基地建设为抓手，督促指导全县中小学“大思政课”建设工作深入开展。

聚力队伍建设，示范引领抓推进。一是积极做好教师配备。近年来，我县通过事业单位招聘和轮岗交流等渠道，配备学校专职思政课教师33名，有力保障了全县思政课教师配备达标。二是不断提升思政教师能力素养。依托思政学科基地建设平台，每年至少组织集中培训研修2次，并常态化开展线上线下思政课程研修研讨和课标研读活动，多渠道多举措推动教师素能提升。三是强化名优师资培养。组织全县思政课教师开展全员赛教和思政大练兵展示交流活动，以赛促教，以赛促研。充分发挥现有思政课名优教师传帮带作用，实施青蓝工程建设，聚力培养更多的思政课三级三类骨干教师。近年累计培养思政课省级教学能手6人（其中思政课大练兵学科思政教学能手3人），市级思政课教学能手12人、市级思政课教师大练兵优秀教师8人，打造了一支政治过硬、业务娴熟的思政课专业教师队伍。

深耕学校课堂，融会贯通抓推进。一是拓宽思政课程内容。紧紧围绕县域实际，充分挖掘红色文化、雷锋精神、脱贫攻坚精神及英雄先进模范事迹和身边好人事迹，通过宣讲、办手抄报等形式，将其精神融入思政课教学，引领学生从小树立良好的人生观和价值观。二是深入开展精品思政课建设。督促指导各学校根据学情特点，强化对学生思想、心理及关心的热点难点问题的研究，制定针对性的教学方案，充分发挥学生的主体作用，探索实践小组合作研学、情景生成展示、思维观点辩论等形式多样的教学方法，积极打造精品思政课。近三年，累计打造省市级思政精品课6节（其中学科思政1节）。三是深化思政课大练兵活动。坚持每年举办一次县级思政学科和学科思政教师大练兵现场展示活动，通过校级全面参与研讨、片区择优展示交流、县级精品成果呈现等三个层次的历练，择优遴选推荐参加省市级展示活动。近三年，累计命名思政学科县级教学能手28人、精品课43节。四是强化思政教学研究。充分发挥集团化办学和思政学科基地的引领指导作用，通过思政课程教学设计和课堂教学交流分享等活动，强化思政课教学的校本研修和课题研究，共享思政教研成果和教学资源，助力教学质量提升。近三年，累计申报省市级思政类课题13个、立德树人专题课题34个，县级课题29个。五是加强学科思政建设。督促指导中小学以课堂改革为抓手，结合传统节日，围绕家国情怀、道德修养、文化素养等重点组织开展富有教育意义的活动，系统进行社会主义核心价值观教育、法治教育、劳动教育、心理健康教育、中华优秀传统文化教育，有序推动思政教学贯穿学校教育的各个环节。

拓展社会课堂，齐抓共管抓推进。一是积极对接环保、宣传、文旅等部门，按照标准要求和实际适用原则，建立实践研学基地5个。督促指导学校的团队活动和少先队活动，紧紧围绕绿色山水文化、红色革命文化、优秀历史文化、徐家坪楷模建设、习近平总书记回信等内容，积极挖掘灵岩寺历史博物馆、徐家坪上坪及蚕桑产业文化、五龙洞旅游文化、白水江长征文化公园、仙台坝农旅融合、黑河产业文化科普国情教育等优秀资源，积极组织学生到研学基地、红色文化基地等教育实践基地开展社会实践体验活动，通过看、学、思、行，多方位教育引导学生。二是组织开展“学雷锋”“小小环卫人”“小手拉大手”等社会志愿服务、“今天我当家”“角色互换”家校共育活动、“环保卫士”“心理健康讲座”社会职业体验等多样化的专题实践教学，努力打造“一校一品”实践活动体系，通过喜闻乐见的语言和生动鲜活的情节，创设体验情境，深入互动场景，全方位教育引导学生坚定理想信念，听党话、跟党走。