近日,汉台区小学心理健康教育学科建设和教师发展指导基地在汉台区西关小学举办了一场别开生面的心理健康教育教学研讨会。来自汉台区的心理健康教师、班主任以及相关教育工作者齐聚一堂,共同探讨心理健康教育的新路径与新方法。
活动现场
研讨会由杜新老师的公开课拉开帷幕,她以“手可摘星辰”为主题,由一场看似简单的鼓掌游戏引出指定目标的重要性,引发学生们深入思考。随后,通过分享成功实现目标和未能实现目标的案例,让同学们深刻感受到目标制定的重要性。
小组活动将公开课推向了高潮。同学们分成小组,结合自己的实际情况,运用SMART理论制定一个目标,并在小组内进行分享和交流。每个小组推选一名代表,向全班同学介绍小组制定的目标和制定目标的过程。值得一提的是本次分享的同学中有一位特殊的少年,他制定的目标是不再拖拉作业,这个目标对于大部分同学来说可能只是一件微不足道的事情,但却让他在迷茫中找到了方向,此刻不在意他人的眼光,敢于站在台上的他已经找到了自己的目标。这节心理课就像一场及时雨,在困惑的时候给同学们指引,让同学们更有信心面对学习和生活中的挑战。
随后,邢雪梅老师开展心理健康活动课,为学生们带来了一场心灵的洗礼。通过“桃花朵朵开”“优点树”“自恋式自我介绍”等一系列生动有趣的小游戏,引导学生们认识自己、了解自己。在“优点树”环节中,同学们互相分享彼此的优点,让大家看到了自己身上那些平时被忽视的闪光点。而在“自恋式自我介绍”活动中,学生们用一段自恋的台词描绘出自己三个优点,提升了自信心,加深了对自我的认知。
活动现场
随着两节公开课的结束,评课议课和教学研讨会正式开始,老师们各抒己见,纷纷发表自己对两节课的看法和建议。在热烈的讨论中,大家一致认为,心理健康教育课程对学生的成长至关重要,第一堂课制定不再拖拉作业目标的同学使我们工作的意义在那一刻具象化了,通过心理健康课,学生们更好地了解自己的心理状态,掌握有效的心理调适方法,提高应对各种挑战的能力。
此次研讨会的成功举办,为汉台区心理健康教育工作注入了新的活力。相信在全体教育工作者的共同努力下,学校的心理健康教育将不断迈上新台阶,为学生的健康成长和全面发展提供更加坚实的保障。(文/图 刘婷)
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